复旦大学是我国大学中最早设立工商管理教育系科的学校之一，也是在改革开放之后最早恢复管理教育的高校之一。1977年开始招收管理科学专业学生，1979年成立管理科学系，1985年组建管理学院。

　　学院在教学中以面向21世纪、培养适应社会主义市场经济的类通才为指导思想，强调按照国际惯例设置专业及课程，初步形成了一套与国际规范的管理类教学接轨、又符合我国社会主义市场经济需要的管理类课程体系。

　　学院在科学研究方面成绩显著，十余年来，教师承担了国家级重大科研项目及横向企业研究课题近百项，成果获国家科技进步一等奖、国家级教学成果一等奖等数十项各类奖励。科学研究的开展有力地促进了教学水平的提高。

　　学院积极拓展与国外著名高校的合作办学，如与美国麻省理工学院斯隆管理学院和香港大学商学院联合培养MBA研究生，与挪威管理学院联合培养"变化管理"硕士研究生。

　　学院在建设、发展的过程中得到了政府和社会的大力支持，学院教学设施先进，研究资料丰富，拥有反映国外学科发展最新动态的光盘文献数据库检索系统。实验室拥有SUN小型计算机系统，可连通Internet和运用路透国际金融信息系统，为学生提供了良好的学习条件。

　　学院师资力量雄厚，现有教授30名（含博士生导师17名），副教授36名，50%以上的教师具有博士学位。现有在校学生2600余人，其中博士研究生160余人，硕士研究生（含MBA研究生）1300余人，本科生1200余人。

　　本科教育贯彻"通才教育"的指导思想，培养既掌握管理学基本理论和基本技能，又有相关学科领域的专业知识、较强的实践和适应能力的复合型管理人才。除公共普通课程外，本科一、二年级采取院内统一基础课及按管理科学与工程、工商管理、统计学三个大类设置基础课的课程设置方式，为本科基础阶段打下扎实的功底。三、四年级分别按管理科学、信息管理与信息系统、工商管理、市场营销、会计学、财务管理及统计学等管理学相关领域进行专业培养。

　　管理学院是复旦大学毕业生就业形势最好的院系之一。据近几年统计，大学本科毕业生中，有20%继续深造攻读研究生或出国留学，32%就职于公司、银行等国有企业，36%就职于外资、合资等企业，10%就职于政府机关和高校等事业单位。硕士、博士等高层次毕业生更是受到用人单位的欢迎。

本文摘自： 复旦大学